记者报道:四川机电职业技术学院单招情况
根据四川省高等职业院校单独招生工作统一部署,为保证2020年高职院校单独考试招生工作顺利进行,结合我院实际情况,特制订本章程。四川机电职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的国家公办全日制普通高等院校,始建于1973年,系国家骨干高等职业院校,国家高技能人才培训基地,四川省高校毕业生就业优秀单位,全国高职院校服务贡献50强学院。
	
招生原则
1.学院单独招生工作严格执行招生政策,加强纪检监察力度,确保单独招生做到公平、公正、公开,德智体全面考核、素质评价,择优录取的原则,严格实施招生“阳光工程”。
2.学院单独招生工作实行“招考分离”的原则。
3.凡有直系亲属(父母、配偶、子女、兄弟姐妹)报考者,不得参与当年单独招生考试录取工作。
招生专业
序号   
专业名称   
收费   
普通高中类   
中职类   
 
考生类别及模式   
计划   
技能考试类别   
考生类别及模式   
计划   
 
1   
环境工程技术   
4920
 
    
文理、文化+素质
 
 
    
10   
    
类别不限、文化+素质
 
 
    
40   
 
2   
建筑工程技术   
5   
    
60   
 
3   
工程造价   
5   
    
40   
 
4   
铁道交通运营与管理   
10   
    
60   
 
5   
黑色冶金技术   
5   
材料类
    
40   
 
6   
有色冶金技术   
5   
40   
 
7   
材料成型与控制技术   
10   
40   
 
8   
建设工程管理   
10   
    
40   
 
9   
工程测量技术   
10   
    
40   
 
10   
供用电技术   
10   
信息二类
    
70   
 
11   
电气自动化技术   
30   
110   
 
12   
电子信息工程技术   
10   
50   
 
13   
工业机器人技术   
10   
50   
 
14   
铁道信号自动控制   
20   
40   
 
15   
健康管理   
4440
    
10   
    
50   
 
16   
会计信息管理   
30   
财经商贸类   
70   
 
17   
物流管理   
10   
    
50   
 
18   
旅游管理   
10   
    
40   
 
19   
机械制造与自动化   
4920
    
20   
加工制造类
 
    
90   
 
20   
数控技术   
20   
70   
 
21   
机电一体化技术   
70   
130   
 
22   
汽车检测与维修技术   
30   
100   
 
23   
模具设计与制造   
20   
80   
 
24   
智能控制技术   
10   
信息一类
    
40   
 
25   
计算机网络技术   
20   
50   
 
26   
数字媒体应用技术   
20   
40   
 
27   
信息安全与管理   
10   
35   
 
28   
电子商务   
10   
35   
 
		
招生范围:四川省
招生对象:已参加2020年四川省普通高等学校招生统一考试报名并取得14位考生号的考生。
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
少数民族加分政策:
#p#分页标题#e#从促进民族大团结、促进民族地区人才培养和经济建设发展的大局出发,参照四川省教育考试院高考录取时有关高考少数民族加分政策,考虑四川民族地区的特殊性,我校单独招生录取时,执行以下少数民族加分政策。
#p#分页标题#e#(一)甘孜州、阿坝州、凉山州,峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县、宣汉县、叙永县、古蔺县、筠连县、珙县、屏山县、荥经县,仁和区、金口河区(三州十七县两区)的少数民族考生,文考成绩加20分;其汉族考生,文考成绩加10分。
(二)攀枝花市东区、西区的少数民族考生,文考成绩加10分;其汉族考生,文考成绩加5分。
录取程序
1.遵循“分类划线,分类录取”的原则,分别制定普通高中类、中职类、最低录取控制分数线。
2.政考、身体素质合格,采取“根据志愿,从高到低”择优录取。对不满额专业,视情况在未被录取的考生中征集志愿。
3.如出现总分同分的情况则:普通高中类考生首先比较素质测试成绩;中职类考生比较专业技能测试或素质测试成绩;如仍出现同分情况则普通高中类依次比较语文、数学、英语三科成绩,中职类依次比较语文、数学两科成绩。
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