济南电子机械工程学校有哪些招生专业?

本文介绍济南电子机械工程学校有哪些招生专业?

济南电子机械工程学校三二连读高职开设机电一体化技术、计算机应用技术、应用电子技术、数控加工技术应用4个专业。普通中专开设机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、电子商务、计算机应用、汽车运用与维修6个专业。其中，机电技术应用为省级品牌专业，机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用4个专业为省级示范性专业。

济南电子机械工程学校有哪些招生专业

机电一体化技术

本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。

主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、CAD、液压与气压传动等。

就业方向：

1．机电制造企业的现场技术人员：主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作；

2．机电设备企业、检测中心的现场技术人员：主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作；

3．机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员：主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。

职业技能：

1．掌握机电技术的基本理论；

2．具备机械、电子、电气工程综合应用能力；

3．具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能 力；

4．具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力；

5．具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力；

6．具有阅读机电英语资料的能力和用英语进行口语交流的能力。

7．具有电工上岗证、电工中级证。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。

数控加工技术专业

培养目标：培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力：具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。

主要课程：机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控专业英语、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器(PLC)应用、《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/Engineer》等CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控机床与编程等。

从事职业岗位：

1、数控加工企业生产一线的技术岗位。

(1)事数控加工的工艺组织、编程实施的技术与管理工作；

(2)从事数控机床（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等）的调整、操作、常规维护及管理工作；

(3)从事数控机床（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等）的技术改造工作；

(4)从事车间班组及其他基层部门管理工作。

2、机械加工、设计行业的计算机辅助设计岗位。

(1)从事机械零件加工工艺编制及产品制造；

(2)从事各种机加工零件图及产品装配图的绘制工作；

(3)从事产品设计与开发、模具设计(塑胶模、五金模)工作；

3、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）软件及设备的应用技术岗位。

(1)从事计算机辅助设计与制造软件及设备的调试、使用、客户服务等工作；

(2)从事工业产品三维造型设计工作。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。

电子技术应用专业

我校的电子技术应用专业，是省级骨干示范专业，通过多年的专业建设和教学改革，建立起了符合用人单位要求的的课程体系 ，在理论教学方面增加新技术、新知识、新工艺，体现专业教学内容的先进性，开设了《EDA技术》《Protel教程》《单片机系统》《PLC控制》《自动检测技术》《C语言》等课程，在专业技能培训方面，我校拥有建筑面积8810平方米的实验楼，其中电工电子、电力拖动、家电综合、电工技能、CAD、PLC（可编程控制器）、单片机仿真实验室、制冷等近12个专业实验室和模拟室，其中绝大多数实验室具有较高的现代化水平，配套齐全，档次高，设备利用率在95%以上。学校现有微机280余台，微机专业教学用微机生均1人1台，非微机专业生均达6人1台，满足了专业技能教学的需要。

目前电子信息产业迅速发展，每年以将近 30% 速度增长，电子仪器设备与计算机工业、微电子工业一起被认为是电子行业的三大支撑产业，也是一个国家科学技术发展水平的重要标志。三者又互相结合，促使电子仪器设备飞速发展， 20 世纪 70 年代以来，电子仪器设备领域发生四个重要标志性事情：即智能仪器、 GPIB 接口总线、个人仪器和 V 总线系统，使电子仪器设备朝着数字化、智能化、自动化、小型化、模块化和开放式系统发展。我校的电子技术应用专业，结合社会对电子人才的需求情况，制订了培养目标：培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。我们学校毕业的学生主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。

近年来我校电子专业的毕业学生分配到了重汽集团、浪潮集团、轻骑集团、三联集团、山东工商银行、济南网通、北京东方道迩信息技术有限公司济南分公司、齐鲁软件园、上海浦发银行、中芯国际集成电路（上海）制造有限公司、富士康科技集团、山东省消防总队、济南市供电局、山东彼岸电力科技公司、济南广播电视信息网络中心、济南德仁（韩国独资）三座标测定器有限公司、山大鲁能信息科技公司、济南汽车配件厂、济南探矿机械厂、鲁南制药集团、济南华达集团等单位，受到用人单位的广泛好评。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。

电气智能技术应用专业

本专业培养工厂企业电气自动化、电工、电器以及相关领域的具有较强实践动手能力的工程技术人员。本专业采用我校与星科集团公司联合开发的新型电气智能技术应用课程体系；实验与实训采用XK-2005型电气智能实验教学系统；专业教学以项目教学法为主，实现实训与工作紧密结合。学生毕业后主要面向在各生产企业，从事自动化生产设备及控制系统的运行、维护、管理工作；从事电气及自动化设备、检测仪器仪表的操作、管理和售后服务工作；从事供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。

电算化会计专业

培养目标： 本专业培养从事会计核算与会计事务管理工作人员。

业务范围：本专业毕业生主要面向企事业和经济组织单位，从事基层会计核算、会计分析、、会计事务管理等工作。

主要课程：基础会计、成本会计、商业会计、财务管理、会计电算化、财务金融、审计基础、财会与金融、统计基础、珠算、会计模拟实习、会计岗位实习等。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。

计算机应用技术专业

本专业培养适应我省计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业应用型才，实现“一张文凭，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。

业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室和办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理、维护，计算机操作以及计算机产品的销售工作。

主要课程：电工基础、计算机电路基础、操作系统、办公软件、汇编语言与计算机原理、高级语言程序初步设计、数据结构、高等数学、电子技术、计算机操作、WINDOWS Basic程序设计、计算机接口技术、数据库等。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。

计算机网络技术专业

培养目标：本专业培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用技术人员。

业务范围：本专业毕业生主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位，从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关的技术工作，以及计算机网络产品的销售等工作。

主要课程：电工基础、计算机电路基础、计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机网络基础、微机安装与维修、网络操作系统等。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专毕业生。

网络安防技术专业

培养目标：培养能从事网络安防系统设计、管理及网络安防监控设备安装、维护工作的高技能人才。

业务范围：各大中小城市网络安防设备销售、安装公司，楼宇网络安防设计，网络安防系统的设计与维护，企事业单位从事防入侵报警、视频监控、安全检查等科研和管理工作。

主要课程：计算机基础，计算机网络技术、电子电工技术、综合布线技术、门禁与报警技术、视频安防监控技术、视频监控系统工程、数字化安防技术等

培养层次：本专业培养层次为普通中专毕业生。

电子商务专业

培养目标：培养能借助网络开展电子商务活动，从事电子商务技术开发、运营管理及电子商务系统使用和维护工作的专门人才。

业务范围：网络产品销售推广人员、网络营销策划人员、网络信息管理人员、电子商务客户服务人员、网络外贸营销人员、网站建设与规划人员、电子商务自主创业人员，企业信息软件操作管理人员。

主要课程：经济学、统计学、现代企业管理、市场营销、计算机应用基础、计算机语言、计算机网络基础、电子商务概论、国际贸易理论与实务、互联网软件应用与开发、互联网数据库与实践、电子商务案例分析与实践、网上支付与结算、电子商务安全等。

培养层次：本专业培养层次为普通中专。

汽车运用与维修专业

培养目标：本专业培养机动车驾驶与维修人员。

业务范围：本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业，从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢及车辆改造工作，也可从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务与管理工作。

主要课程：电工技术、汽车电子控制技术、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修等。

培养层次：本专业培养层次分为普通中专毕业生。

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