击破“读书无用论”职业教育实现人才合理对接

　　以用人市场对人才的要求为导向，是教育市场化改革重要的一环，无论什么学校，培养的人才终有一天要走向社会，在新的环境中找到属于自己的位置，在用人单位中发挥自己的能力，然而，无法自如的发挥自己潜力的却大有人在，这一现象在IT行业中表现的尤其明显。

　　成都五月花高级技工学校以创新的职业教育课程研发理念，成功开发出影视动漫设计师专业、网站开发工程师专业、环境艺术设计师专业、网络技术工程师专业以及电子商务等14项紧跟市场、受学生欢迎的热门专业，五月花课程研发团队由来自学术界、大型IT公司、微软公司等IT领域的**学者和技术专家担任技术顾问，结合IT领域技术发展趋势和企业人才实际需求，开发出的课程产品在前瞻性、先进性和实用性等方面均处于国内领先地位。

　　为了解决这一类人才与企业对接不良的问题，很多出众的职教院校开始了探索和追寻，比如国内知名职酵趿址牌，四川五月花技师学院就采取了通过课程置换、校企合作的方式，依托五月花教育的集团优势，与全国的兄弟院校展开了广泛合作。针对我国职业院校课程设置与社会需求脱节、教材更新滞后于电脑技术发展的现状，五月花电脑教育将职业课程体系与校方现有的教学优势相结合，开发出针对于职业院校人才培养的电脑教育产品，并通过课程置换的方式，向兄弟院校输出先进的教学理念和教育产品，成为了同行中典范。

　　产生这一变化的“拐点”，是中国教育的市场化改革，这项改革旨在让教育满足中国高速增长的经济发展对人才的需求，并为经济结构的转型储备智力资源。然而，教育体制在转轨中也暴露出许多问题，尤其是它无法满足人才市场的真正需求。

　　记者调查发现，在很多农村地区，大学生就业难对中学生及其父母发挥了反向示范作用，“读书无用论”占有很大市场。大学生们处境尴尬，正如他们自我解嘲：如今市场上便宜的的两件赏趿址一个是大白菜，另一个就是大学生。

　　时代的急速变化，让很多人难以适应。在上个世纪90年代以前，一个人考上大学即意味着获得了保证生活无忧的“铁饭碗”，农村孩子考上大学更被形容为“鲤鱼跳龙门”;如今，大学生毕业后，却不得不面对残酷的市场竞争，甚至“斯文扫地”的与农民工抢饭碗。