为什么复读生越考越不好

虽然大多数复读生第二次高考都比之间有进步，但是仍然有些复读生越考越不好。这主要是因为这类人的心理承受能力比较差，压力过大，控制不好状态，在高考的时候愈发紧张，导致考试失利。

站在学生的立场上来说，他们本来就没有考上大学，结果还要为自己的失误重找出路，然而这条路就是复读，他们的压力是很大的，因为有过一次没有考上的经历，所以给自己最多的就是施压。每天除了学习就不能再做别的事情，尤其是那些之前就没有学过的人，就要用一年的时间学习三年的知识，最多的就是累，要是考上了都高兴，要是考不过呢？这就是他们心里的痛处。

站在家长的角度来说，因为第一次没考好，现在重新复习了，也不能太强迫，所以作为父母，他们的内心也是非常煎熬的，都是为了孩子，想让他们能有个好的出路。孩子想让父母不再操心，每天背负着学习的使命拼命的读书。其实作为父母不应该只站在自己的角度思考，不要强迫他们，只需要提供一个学习的好环境这就足够了。

有些老师认为，那些首次没有通过的学生，才会选择复读，可是这本是非常敏感的话题，结果老师说父母说。虽然都是为了孩子着想，但是学生并不是这样想的，他们除了考虑自己之外还要考虑外界的因素，所以这些都让他们倍感困扰，成绩也会不尽人意。

克服自卑

高考失利，是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。在沮丧的情绪状态中，他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价。自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散，非常不利于正常的学习和考试。

因此，在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实，客观地分析自己的失利原因，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，扎扎实实地走好每一步，接近来年的考试目标。

淡化焦虑

相当多的复读生都难以逃脱焦虑的困扰。相对于应届高三生，复读生的紧张和压力更具份量。除了高考失利带来的精神压力外，高昂的复读费用给家庭造成的经济负担，以及难以预料的前途等等都催生了其内心的忧伤和焦虑。

面对各种压力，复读生要学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。另外，复读生要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。