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第Ⅱ卷
第三部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入石洞的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Everyone faces challenges. We all handle the same challenges 61 (different) and we all have different 62 (result). It’s how you handle each one 63 counts.
You either find 64 way around an obstacle(障碍) or allow it to stop you. Remem-ber, you’ve got to overcome obstacles in order to 65 (success).
Failure can either become an obstacle and an excuse or become your teacher in what not 66 (do). People call it a ladder of success because you need to climb it in order to get somewhere. It’s not an escalator(电扶梯). You just don’t stand there and let it do the work for you. You have to do the work 67 (you). You can handle it easily or you’ll be carrying a heavy load 68 your shoulders. The ladder 69 (remain) the same. Success still waits on the other side. You need to to make a 70 (decide) to get up and over that wall.
第四部分 写作(共两节,满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Recently our family had a special party in our home. Two of our elderly friend could not attend, due to poor healthy. After the event was finishing, we took food we had been cooked for them. We also bring along all of our instruments to play music for them in our home. They were not expecting this and were so happy but surprised! It was a really amused evening and we hoped to doing it again soon. While we often got together at home with friends to play music, that was first time we had played it in another place.
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华,你校下个月将要举办主题为“奋斗”的英语作文竞赛,就此请你给美国网友Tom写封邮件,主要内容包括:
1.介绍该活动(时间、主题、主办方等);
2.请求他提供写作素材;
3.征求他的建议。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
How are you going? I miss you very much. .
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