中南民族大学昆明成人招生信息

         中南民族大学

                    2020年成人高考(函授)招生简章(云南省)


   中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校前身为中南民族学院，创建于1951年，2002年3月更名为中南民族大学。在办学过程中，学校坚持把党的民族工作规律与高等教育规律相结合，把民族高等教育的特殊性与普通高等教育的普遍性相结合，遵循高等教育的普遍规律，尊重民族高等教育的特殊性，努力探索办好民族院校的新路子，学校的各项事业获得了快速发展。
   学校占地1446亩，校舍面积73万余平米，馆藏图书280余万册，拥有全国高校第一家民族学博物馆。校园内绿树成荫、花香四季，具有浓郁民族特色的现代化建筑鳞次栉比，湖光山色与人文景观交相辉映，构成了教学、科研和生活的优美环境。
   学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生24000余人，招生范围扩大到了31个省（市、自治区），在湖北、河南、内蒙、新疆、广西、西藏、云南等7个省（区）进入第一批招生，新生第一志愿录取率超过90%，少数民族学生比例达到61%以上。现有教职工1923人，其中专任教师1240人。教师中正副教授575人，博士、硕士研究生导师365人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人，享受国务院政府特殊津贴29人，省部级专家32人，拥有博士、硕士研究生学位教师比例达到79％，形成了一支数量充足、结构优化、素质较高、发展良好的师资队伍。
   学校始终坚持“面向少数民族和民族地区，为少数民族和民族地区的经济与社会发展服务”的办学宗旨，开设了10大学科门类的65个本科专业；拥有民族学一级学科博士学位授权点和5个二级学科博士点；拥有18个学术型一级学科硕士授权点，72个学术型二级学科硕士授权点，8个硕士专业学位授权点（10个专业领域）。授权学科覆盖了除军事学之外的其他全部12个学科门类，包括哲学、法学、文学、历史学、经济学、管理学、教育学、工学、理学、医学、农学、艺术学等。学校现有20门国家、省级精品课程，5个国家级特色专业建设点，1个湖北省高校优势学科，2个湖北省高校特色学科，14门省部级重点学科，7个省级品牌专业，8个国家级、省部级实验教学示范中心，15个省部级科研机构。2008年学校成为“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位”授予权单位。学校设有少数民族经济、女书、土家族、应用化学、等离子体、生物医学工程等48个研究所（中心）。“十一五”期间，学校共获授权专利14项，承担各类纵向科研项目589项，科技成果奖励169项，累计批准经费和合同经费7680余万元，教学科研人员出版各类书籍172部，发表论文4229篇。学校高度重视对学生全面素质的提升和创新能力的培养，以“笃信好学，自然宽和”的校训激励学生奋发图强，鼓励学生全面发展。近60年来，学校已累计培养了10万余名各民族干部和专业技术人才。他们遍布祖国的四面八方，为维护民族团结与稳定，促进少数民族和民族地区的经济与社会发展作出了积极贡献。
   中南民族大学令人鼓舞的办学成就赢得了广泛的国际声誉。随着教育改革与开放的不断深入，学校加快了对外交流、开放办学的步伐。目前，学校已与美国威斯康星州立大学Plattville校区、La Crosse校区，英国格林多大学，澳大利亚南澳大学、北墨尔本高等技术学院，加拿大的圣·弗朗西斯·泽维尔大学，德国路德维希堡财政与公共管理大学，日本的东京学艺大学、文理大学、文教大学，韩国的全北大学、全州大学、庆熙大学、全南大学，法国波尔多四大等20余所大学建立了校际交流与合作关系。2008年学校与美国威斯康星州立大学联合创办了“孔子学院”。学校定期选派优秀的本科生和研究生到国外访问、交流、学习，选派教师出国讲学、进修和从事科学研究，也聘请外国专家来校执教和开展合作，扩大了学校在国际上的学术影响。
   近年来学校事业获得了飞速发展。2001年，学校在教育部本科教学工作随机性水平评估中获得优秀；2002年更名为中南民族大学；2003年9月，学校成为国家民委与武汉市人民政府共建院校；2005年5月学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号；2006年，我校在教育部本科教学工作水平评估中再度荣获优秀；2008年，学校获“国家民委文明单位”称号；2010年获教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖；2001至今连续10年5次被评为湖北省最佳文明单位……
   中南民大人在团结奋进的学校领导班子的带领下，不断推动各项事业改革，改善办学条件，增强办学实力，提高办学质量，为构建和谐校园，实现建设特色鲜明、人民更加满意的高水平民族大学的目标不断前进。
   中南民族大学云南函授站是经中南民族大学申报，云南省教育厅审批在云南招生的成人高等教育教学函授站。负责中南民族大学在云南的招生录取及教学教务管理工作。现将云南省教育厅审批同意在云南招生的专业公布如下：

                被录取的学生全部在云南昆明上课，不去武汉上课。

成人高等学历教育国家计划内招生专业设置（云南省）
学习形式   招生层次   招生专业   学制   招生对象  
函授   高起专   国民经济管理、法学、汉语言文学、会计、计算机科学与技术   2.5年   高中同等以上学历  
函授   高起本   汉语言文学   2.5年   高中同等以上学历  
函授   专升本   汉语言文学、数学与应用数学、经济学、行政管理、法学、思想政治教育   5年   专科同等以上学历  
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考生须知
一、考生在报名时应认真阅读《考生诚信考试承诺保证书》的有关内容，同意后签名，并建立考生诚信电子档案。考试中考生如不遵守考场纪律、不服从考试工作人员管理，有违纪、作弊等行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理并将违规事实记入教育部的考生试信电子档案，以供招生学校和用人单位查询。
二、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
三、凭《准考证》和省级考试机构规定的其他证件，按规定时间和地点参加考试。
四、考生入场，除2B铅笔、黑色钢笔、碳素笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外（其它科目有特殊规定的除外），其它任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具（如手机、无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、金属制品等物品进入考场。携带通讯设备进入考场的一律按考试违纪处理，取消当科考试成绩，如果使用通讯工具(包括待机状态)，则当次参加考试的各科成绩无效。考场内不得自行传递文具、用品等。
五、考生入场后，对号入座，将《准考证》等证件放在桌子上以便核验。考生领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填涂姓名、准考证号、座位号等栏目。凡漏填、错填或字迹不清楚的答案、答题卡无效。遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
六、开考信号发出后方可开始答题。
七、迟到十五分钟后不准进入考点参加当科目考试，交卷出场时间不得早于每科目考试结束前三十分钟。交卷出场后不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈。
八、在试卷、答题纸的密封线外或答题卡规定的地方答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记，答题过程中需使用同一类型和颜色字迹的笔。
九、在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡，不准将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。
十、考试结束信号发出后，立即停笔，根据监考员指令依次退出考场，不准在考场逗留。

成人高考特点：属国民教育系列、全国统一招生考试录取、国家招生计划、国家承认学历、全国统一报名、历史悠久、考生群体庞大、授予学士学位、毕业证网上可查、终身有效、国家教育部电子注册、同全日制普通高等院校毕业生享受同等待遇。

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考生报读须知
一、招生对象及报考条件：
1、面向全社会招收坚持四项基本原则，遵纪守法，品德良好的在职、从业人员、社会青年及其他人员和国家承认学历的各类应往届高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。
2、报考高起专或高起本的考生须具有高中或相当于高中、中专、职高、技校同等以上学历。
   报考专升本的考生须具有国民教育系列大专或相当于大专以上学历。
3、报名需交毕业证、身份证原件及复印件各三份，大一寸蓝底照片5张。
4、不知道自已是否复合报考条件的考生请电话咨询

二、报名时间：考生于即日起开始报名---- 8月31日终止。计划内招生，名额有限。

三、报名办法：
1、打电话报名或QQ咨询报名，也可发送手机短信或直接到招生办报名。
2、全国成人高考全面实行网上报名。考生也可在规定的时间内，自行上网报名，填写自己的报名信息，然后根据网页上的公告，在规定的时间内到指定的地点进行确认，考生确认后即为报名成功。

注：今年具体报名报考时间和办法、招生范围如有改变，以省招考院公布的为准。

四、考试科目：
高起专：1、文科：语文、数学（文科）、英语、思想道德与法律基础
        2、理科：语文、数学（理科）、英语、思想道德与法律基础

高起本：1、文科、外语（文）：语文、数学（文史）、英语、历史地理综合
        2、理科：语文、数学（理工）、英语、物理化学综合

专升本：1、教育学类：政治、英语、教育理论、思想道德与法律基础
        2、农学类：政治、英语、生态学基础、思想道德与法律基础
        3、西医类：政治、英语、医学综合、思想道德与法律基础
        4、艺术类：政治、英语、艺术概论、思想道德与法律基础
        5、理工类：政治、英语、高数（一）、思想道德与法律基础
        6、经管类：政治、英语、高数（二）、思想道德与法律基础
        7、文史类、中医类、英语：政治、英语、大学语文、思想道德与法律基础
        8、法学类：政治、英语、民法学、思想道德与法律基础
备注：考试科目如有改变，以省招考院公布的为准。


五、考试时间：10月份中旬，具体考试时间以《云南招生（成人专版）》上公布信息为准。

六、招生录取：考生参加全国统一成人高考后、由国家教育部和云南省教育厅根据考试成绩和招生计划确定录取分数线。达到云南省录取分数线的，按云南省招办的工作程序进行提档录取，符合国家教育部规定照顾录取条件的考生，均给予照顾录取；学校按审批录取名单发放《录取通知书》。在招生录取过程中严格执行国家的招生政策，做到公开、公平、公正，让考生和家长放心。

七、收费标准:一切费用均按省政府、省教育厅、省财政厅、省发改委的有关文件规定执行。即：2000元／年／人，书资费（按实际使用收取，多退少补）。

八、毕业生待遇：
学生取得学籍并修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，由学校颁发国家统一印制省教育厅验印并国家教育部电子注册，国家承认学历的大专或本科毕业证书。国家承认学历（可查询教育部“中国高等教育学生信息网”）同全日制普通高等院校毕业生享受同等待遇。本科毕业生符合《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》条件的，由本人申请授予国家承认的学士学位证书。中南民族大学普洱市函授站，中南民族大学临沧市函授站，中南民族大学楚雄州函授站。

本招生简章若与国家法律、法规和有关政策相抵触，以国家法律、法规和有关政策为准。
本招生简章在执行过程中、如遇国家教育部新出台政策、按教育部的新政策执行。

云南函授报名咨询电话：0871-65348400   65358400   13308710873
联系人：李老师       曹老师      报名咨询QQ1356334849
地址：中国.云南省.昆明市西山区滇池路
                                         中南民族大学（云南函授站）

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历史沿革
　　1950年，为了适应少数民族地 中南民族大学区的工作需要，满足培养各少数民族干部的迫切要求，中央人民政府政务院颁发了《培养少数民族干部试行方案》，方案明确提出了创办民族学院，并对民族学院的培养目标，学制、教学内容、教学方法、经费来源、学生生活待遇等都做了明确的规定。
　　1951年1月，中南军政委员会遵照国家政务院颁发的《培养少数民族干部试行方案》的规定，委托中原大学（华中师范大学的前身）筹办中央民族学院中南分院，并由中原大学副院长孟夫唐（1951年—1953年11月）兼任院长。同年四月开始选择校址，经过三次移动，于12月最后确定校址在武昌洪山南麓（现湖北省军区大院内）。
　　1951年5月，中南军政委员会下达征调学员通知，全中南地区总数为200人，征调对象以行政干部为主，主要培养县、区级干部（其中也有县级文科科长及其他教育行政干部），他们学习期满后仍回原籍工作。所有学员全部学习6个月。从征调的学员身份来看，一开始学校的定位在于干部培训方面，而学校也就相当于干部进修“基地”。中央民族学院中南分院第一期学员，于1951年八月开始入学，他们分别来自广东、广西、湖南、湖北，包括苗、瑶、壮、黎、回、侗、毛南等11个民族。文化程度参差不齐，主要只有初中和小学文化，还有的是文盲。他们来自不同的区域，民族众多，语言不通、风俗习惯互异，文化水平悬殊、宗教信仰不一，这给学院的教学带来了极大的不便。但是能做好这方面工作，在当时来讲有着极大的政治和深远的历史意义。
　　1952年7月新校舍的建设工作正式动工，同年10月完成第一期工程。首批建成行政楼、学生宿舍、教室等四栋楼房，这时学院迁入新校址。
　　1952年11月27日，经中南军政委员会批准将中央民族学院中南分院改名为中南民族学院。由中南民族事务委员会领导，院长仍由孟夫唐兼任。第二期学员336人包括19个民族于1952年10月开始入学，并在洪山新校址举行开学典礼。
　　中南民族事务委员会为了集中力量办好中南民族学院，决定将1953年着 手筹办的广东民族学院停办，把已集中到 中南民族大学该院的干部、学员调到中南民族学院，作为中南民族学院的干部和学员。1953年4月，广东民族学院迁入中南民族学院。1953年7月，学院教职工达130人学员569人。学校组织形式由院、科、组三级改为院、处、科三级组织系统。另外还设立了院刊编辑委员会，领导院刊编辑出版工作。中南民族歌舞团则是院长领导下的附设机构，后并入中央民族歌舞团。
　　1953年十一月，孟夫唐辞去院长职务，后由中南民族事务委员会副主任熊寿祺兼任院长。1954年调李守宪出（1954年8月—1958年4月）任院长一职。
　　1954年中南行政取消后，中南民族学院改属中央教育部领导，湖北省教育厅代管。1956年秋开学后，中南民族学院在校学生达1062人。

校训释义
　　民大校训为“笃信好学 自然宽和” 笃信好学。语出《论语·泰伯》：“子曰：笃信好学，守死善道。”“笃”，忠实、忠诚、专一之意。如“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。”（《礼记·中庸》），“小民笃于农，则财厚而备足。”（《管子·君臣下》）等。“信”在《论语》中共出现过38次，孔子认为，“信”是一个涉及做人、交友、社会、治病、取人、治国诸方面的伦理范畴，是其“刚、毅、恭、敬、忠、信、宽、敏、惠、勇”等“仁”的道德品质的重要内容之一。“笃信好学”中的信，指的是“信仰”、“信念、”“信心”之意。“笃信好学”，意指对道德和事业抱有坚定的信心，并勤奋学习。孔子认为，“笃信”与“好学”是一个人道德修养过程中不可偏废的两个方面。对真理的服从既要绝对“笃信”，还要“好学”。“学”指的是学习知识，提高认识，充盈其身。“人不学，不知道”。每个人只有通过学习，才能提高道德认识，加深道德情感，完善道德修养。“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”孔子认为一个人尽管有上述“六言”的美德，但如果不学习，就会偏而不舍，产生“六蔽”，所以君子必须“学以致其道”。孔子一生学而不厌，诲人不倦，其好学堪为表率，正是他对学习重要性充分认识的缘故。
　　
　　自然宽和。“自然”引自蔡元培先生“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”的教育思想。蔡元培先生是我国近现代杰出的教育家，“发展个性，崇尚自然”是他一以贯之的教育思想。蔡元培十分强调按照受教育者身心发展的实际来进行教育，要尚自然，展个性。为此，他反对在教学方法上的注入式教学，主张启发式教学。强调要在教学中启发学生的兴趣，让学生参与到教学中去，重视学生自动、自学、自助、自己研究的方法。“宽和”在中国古代哲学典籍中虽不是一个独立的名词，但“宽”与“和”分开来用，含义颇丰。“宽”在古代哲学中是“仁”的内容之一，有宽弘、宽厚之意。宽弘意在宽之范围、广大，与宽广相通。对物的宽弘表现在与万物同体，不设界、不分内外、不分物我、与整个世界合而为一。对人的宽弘表现在能由己及人体谅别人，以为人皆有所爱，故扩充自己的爱，以为人皆有所短，故包容别人的短。宽厚意在宽之深度、深厚。《周易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”这里的“厚德”实际上一种宽厚、博大、充实的内容之美，与儒家的仁爱有内在关联。坤代表土地、母亲。在大地上，“万物资生，乃顺承天。坤厚载物，德合无疆，含弘光大，品物咸亨。”大地使万物生于自身，聚于自身，各种事物繁荣发展、生生不息、无不美好。所以，宽的根基是对于万物（包括人）的爱，其表现是爱万物，无条件的爱，爱自己、爱别人，甚至爱别人的缺点，展示出人内心的深厚、博大、充实。“和”的观念发生很早。在《周易》之前，“和”的含义其一指社会、人际关系的和谐、和睦相亲。其二指与“同”相对的“和”，意为杂多的统一、有差别的事物的和谐。《国语》：“夫和实生物，同则不继，以他平他谓之和，故能丰长而物归之。”意即相同的事物在一起不能发展，不同的事物在一起相互作用，物才能充满生命力，世界才有多样的统一。在《周易》中，上述观点得到进一步发展，产生了“大和”的思想。“各正性令，保合大和”，是说万物各有不同特性的生命，如果各按其特性而发展，彼此不相妨碍，万物就能繁荣。《周易》的“和”把宇宙自然生命的和谐与人际关系的和谐看成是一致的。中国古代哲人认为“和”是万物生成和发展的根据。老子的《道德经》认为：“万物负阴而抱阳，冲气以为和”，《乐记》也讲“和，故百物不失”，“和，故百物皆化。”《荀子》也讲：“万物各得其和以生”，董仲舒的《春秋繁露》说：“德莫大于和”，朱熹也说：“大和，阴阳会合冲和之气也。”因此，“和”作为万物生成发展的根据，是以万物内部有相反、相异的力量的存在为前提的，而“和”作为中华民族的子孙处理人际关系的原则，是以承认人与人的差异、个别性为前提的。孔子讲：“君子和而不同，小人同而不和”。是说君子在承认人的差异、不同的基础上寻求统一、理解，而小人则强求同一，抹杀人的个别性。只有把个别性、差异性都包含于自身，才是真正的“和”。“宽和”作为校训的一个重要内容，既包含有对人与物的爱、包容、理解，展示出人的内心世界的深厚、博大、充实；同时包含有对万物和谐相处、共同发展的理解与追求，又展示出“和”的根基：一定要承认万物的多样性、个别性，这是“宽和”思想中所能发挥出的最有现代感的要素。