初中数学补习有效果吗 如何学好初中数学

很多学生平时学习已经很努力了，但还是不能取得很好的成绩。那么，初中数学有必要补习吗？补习会有效果吗？下面和小编一起来看看吧！

有些同学在平时的学习中已经很努力了，但还是娶不到好的成绩，似乎努力看不到效果。出现这种现象的原因多半可能是方法不对，或者过去的基础过于薄弱，这样就好像现在的努力看不到结果。小编身边就有这样的一个同学，初三时才开始努力，希望通过学习提高自己的数学成绩，但是考试时却看不到效果。分析试卷发现，有些题目思路有问题，再或者计算出了问题。所以初中数学更重要的是看到自己学习中问题，然后去补救。

找问题的最好方法就是分析试卷，试卷能比较真实客观地体现一个学生的问题，能帮助找到知识漏洞和薄弱环节。

在分析试卷方面，如果自己不太会，可以去找老师帮忙。如果要去找老师辅导，把自己做过的试卷带上，先让老师帮助把试卷分析一下，看看问题在哪里?辅导应该从何处下手?重难点是什么?

把这些问题都弄明白了，辅导才具有针对性，才能提高效率。否则老师也不知道你的问题在哪?也不知道该如如何去帮助你。

一对一辅导相对班课针对性要强，效果也能好一些。但学习效果怎么样还取决于你自己，老师只是辅助作用。

要想取得效果，需要注意以下几点:首先去分析和寻找自己所存在的问题和困惑，让老师帮你解决问题，因为辅导时间毕竟有限，针对性强才具有效率。听课时多与老师互动和交流，遇到题目先自己去思考，寻找思路和方法，当老师讲解时，重点去听思路，思考自己的分析与老师思路之间的差异，这是关键，听思路，学方法，这是精华，课后一定要注意复习巩固。

1、课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.

具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下，还可以将练习册做完.

2、让数学课学与练结合.在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题。

3、课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.