襄阳技师学院焊接加工专业招生简章及要求_襄阳技师学院招生

焊接加工专业具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;熟悉企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

03.主要课程

焊接结构装配图识读、电工技能、焊条电弧焊技能、典型结构受力分析、机械设计基础、焊接工艺规程制定、焊接结构可靠性分析、机床夹具设计、焊接检验技能、焊接生产管理、焊接结构与生产、焊接设备的维护与故障排除技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能、气焊与气割技能、气体保护焊技能、焊接接头试验、焊接检验技能、冷作钣金工技能、特种焊接与切割技能、焊工综合技能、汽车底盘各系统检修、汽车车身电器设备检修、汽车空调系统检修、汽车车载网络系统检修、汽车维修业务接待、汽车综合故障诊断实训、汽车营销实务、汽车保险与理赔、汽车专业英语等。

04.招生要求

(一)在各类中等职业学校学习的应届毕业生;

(二)遵章守纪、思想品德优良的学生;

(三)各门课程成绩良好以上的学生;

(四)本省户籍户口应往届高中、技校、中专毕业生均可参加报名。

招生专业及考试内容：

1、机械类专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程(模具方向)、机械工艺技术、机电技术教育(数控维修方向)、汽车维修工程教育(机类生源)、数控技术、汽车检测与维修技术。

考试内容：语文、理科综合(数学、物理)、英语、机械类专业基础(机械基础、技能基础)

2、自动化类专业：应用电子技术教育、汽车维修工程教育(电类生源)、电气自动化技术、应用电子技术。

考试内容：语文、理科综合(数学、物理)、英语、电工与电子类专业基础(电工与电子技术基础、技能基础)

05.培养目标

1.能正确选择和使用焊接常用金属材料的焊条、焊剂、焊丝、保护气体等。

2.能进行焊件组对及定位焊。

3.能正确选择和应用常见焊接方法以及相关设备和辅助装置。

4.能运用常用的焊接与切割方法对常用的金属材料进行焊接与切割。

5.能控制和改善焊接接头的性能并能控制和矫正焊接残余变形。

6.能根据力学性能和X射线检验的结果评定焊接质量。

7.能防止一般焊接缺陷和进行缺陷的返修。

06.就业方向

焊接加工专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全方面发展的，掌握焊接技术与工程专业必备的基础理论知识和专业知识，具备从事专业领域实际工作的综合能力和主要技能，大中型企业从事钣金、焊接、压力容器一般生产与技术管理等工作。毕业生主要面向各行业，从事结构制造工艺规程的编制与实施、简单焊接夹具的设计、焊接质量检验与分析、焊接工艺实验等工作，也可以从事焊接车间的一般生产与技术管理和焊接操作。

07.焊接加工专业小知识

丰田8A发动机的历史

丰田8A是上世纪90年代丰田公司专门为其小型车开发的一款发动机，其被丰田主要用在一些低端产品上。由于8A不错的动力性以及低油耗，同时成本控制的较低，在面市后就大受欢迎，被誉为“1.5的动力，1.0的油耗”。1998年第一批采用进口丰田8A发动机的金夏利在国内投产。在2000年，丰田与当时的天津夏利汽车股份有限公司合资建厂，天津夏利则近水楼台先得月，将国产后的8A发动机陆续搭载在自己的夏利2000、威姿、夏利N3等车型上。

由于早期的丰田8A发动机是对外销售的，也就是非丰田车系也可以购买。因此当时以吉利为代表的系列车型，通过采购8A发动机实现了首批车型的动力匹配。不过随着丰田在国内整车布局的逐步完善，8A发动机也就不再提供给非合作伙伴的汽车厂商。

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