临沧市特殊教育学校果蔬花卉生产技术专业就业方向有哪些

临沧市特殊教育学校果蔬花卉生产技术专业就业方向有哪些

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提到临沧市特殊教育学校,相信云南许多朋友都不会觉得陌生,作为一家多年的中专中职或者技工学校,在云南也是很多家长和初中毕业生都比较看好的选择,那么临沧市特殊教育学校果蔬花卉生产技术专业就业方向有哪些,下面小编就来给大家简单的介绍一下。

临沧市特殊教育学校果蔬花卉生产技术专业介绍

01、果蔬花卉生产技术专业简介

本专业培养具有良好职业道德,掌握特色中草药种植基础、能进行中药材种植、管理、收储及初加工的技能型人才。

02、果蔬花卉生产技术专业课程

专业课程:土壤肥料,农作物生产技术,植物生产与环境,蔬菜生产技术,农业经营与管理,植物保护技术,林果生产技术美术,礼仪,音乐,心理,计算机应用基础,语文,政治,体育,数学基础课程:

03、果蔬花卉生产技术专业岗位

就业方向:本专业毕业生可从事插花员,花卉园艺工,蔬菜园艺工,果茶桑园艺工,蔬菜加工工,果类产品加工工,菌类园艺工,植物保护技术人员,农产品经纪人,育苗工,绿化工,园艺技术人员就业岗位:本专业毕业生可从事药材识别,管理岗位,收储,病虫害防治,大中型中药材种植,销售企业和基地开展良种选育,加工,药材生产,加工就业薪资:本专业毕业后薪资待为3000-6000元/月(仅供参考)

临沧市特殊教育学校简介

临沧市特殊教育学校建于1993年,2012年9月实施整体搬迁。学校学制十二年,实行全寄宿制,辐射临沧市八县(区)招生。主要招收聋哑、智障、视力残疾适龄儿童,是集学前教育、康复训练、义务教育、职业技术教育、教学科研为一体的特殊教育学校。

一直以来,学校始终坚持“德育为首,培养身残志坚,具有健全人格劳动者”的办学理念。落实全员育人,全程育人,健全和完善学校德育管理体系,明确特殊学生的德育教育目标,降低教育目标,突出针对性,发挥全体教职工的主导作用,坚持以养成教育为主要抓手,强化常规管理,培养学生良好行为习惯。一是通过主题班会、晨会、国旗下讲话等形式深入开展文明礼貌、卫生习惯、爱护公共财物、团结友爱、文明谦让、互帮互助、惜时守时和自立自强等的宣传教育。二是结合特殊学生的突出问题开展宣传教育,针对特殊学生中容易出现偷盗、破坏公物、自我伤害等行为进行心理疏导,说服教育,培养学生阳光自信的心态和积极向上的人格,适时开展知荣明耻教育,让学生养成良好行为习惯。三是抓正反两方面典型,发挥榜样示范作用和警示作用,对在学习、生活、康复、劳动、卫生、管理等方面表现较好的学生给予展板公示,予以表扬,对违纪违规,表现较差的学生予以通报批评。通过采取有效的德育管理措施,培养学生成为懂礼貌、守规矩、知廉耻、讲诚信、自食其力、自信自立自强的人,成为能赢得社会尊重的人。


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